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加拿大当地媒体报道,多方面专家指出学校开放没有助长新冠肺炎疫情传播...
1 、加拿大当地媒体报道及多方面专家观点表明，学校开放并未助长新冠肺炎疫情传播，多项数据和国际研究支持这一结论 。具体内容如下：加拿大安大略省情况一位多伦多传染病专家指出 ，安大略省孩子回校上课并非如一些人预测的那样是场“灾难” ，在很大程度上是安全的 。自学校开学六周左右以来，虽有学生和教师感染新冠肺炎案例 ，但数量很少。
2 、西雅图华盛顿大学的疫情暴发 当地时间7月3日 ，据当地媒体报道，西雅图华盛顿大学的宿舍区中暴发了新冠肺炎疫情 ，其中至少105名学生被确诊为新冠肺炎患者。这一消息引起了广泛关注 ，凸显了疫情在高校中的传播风险 。
3、孟加拉国新冠肺炎感染率飙升，当前感染率达157% ，主要因民众及政府防疫松懈 ，冬季或进一步加剧局势 。感染率变化趋势近期数据：11月以来感染率波动上升，11月2日阳性率达147% ，周二（未明确具体日期）登记1699例 ，感染率为157%。
澳大利亚悉尼出现超级传播者,造成了怎样的影响?
1、其次，澳大利亚民众迫切需要复工复产 。澳大利亚民众的消费观念超前，经常是寅吃卯粮---有大笔负债！如果当地政府不复工复产 ，那民众将会面临银行及各种金融机构的催缴 。大批人员的流动 ，会增加疫情防控的难度，更会让来之不易的成果功亏一篑。
2 、来自新州北部海滩的一名男子在不知情的情况下将病毒传播至悉尼CBD的一处工作场所中 ，这将会导致病毒进一步蔓延 。超级病毒株情况澳洲惊现新冠超级病毒株 ，是原病毒株传染性的7倍，但致命性没有增加 。该超级病毒株是从两名从英国抵澳旅客身上检测出的 ，目前这两名入境旅客在新州的隔离酒店中。
3 、超级传播者的危害如下：新型冠状病毒的超级传播者是指病人在感染病毒后无出现任何症状 ，精神状态、生理状态跟正常人无差别，会误认为自己是健康人 ，但由于其呼吸道里携带大量新型冠状病毒 ，所去过的地方或接触过的人都会被传染 。
4 、感染者频繁更换性伴：多性伴，特别是短时间内的多性伴 ，容易造成聚集性感染 。频繁更换性伴增加了与不同个体发生性接触的机会 ，也就增加了病毒传播的可能性。如果其中一个性伴是艾滋病“超级传播者 ”，那么与其发生性接触的其他个体感染艾滋病的风险将大大增加 。
5 、高传染效率：超级传播者能够在不知情的情况下，将病毒快速且广泛地传播给周围未受保护的人群 ，成为疫情扩散的关键节点 。隐形感染者：这些个体往往看似健康 ，没有明显的疾病症状，但实际上已经携带并传播病毒。
6、数量少 ，从非典中来看 ，超级传播者占SARS人数的1%-2%。危害大，超级传播者存在“一传多人 ”的现象 。年龄偏大 ，合并多种基础疾病 ，如冠心病 、糖尿病 、高血压、脑卒中 、慢性肾功能不全等 。早期症状往往被掩盖，病情重 ，进展快 ，迅速发展为重症，并发症多 ，病死率高。
如果新冠病毒再持续两年世界将会怎么样?
因此 ，如果疫情持续影响对于整个世界经济的发展都是不堪设想 。可能还会出现各种经济极端情况，导致各种资金外流，经济领域的违法犯罪行为也会增多 。民生上疫情直接影响的就是普通群众 ，一方面面临着健康挑战 ，另一方面日常的生活也难以得到保障。目前疫情已经夺取去数以万计的人类的性命，倘若疫情持续影响我们失去的或许是整整的一代人 。
如果疫情一直继续 、无法结束 ，世界将逐渐形成与病毒共存的新常态 ，社会运行模式、公共卫生体系及个人生活方式会发生长期适应性调整，但人类社会不会因此崩溃 ，而是通过科学防控和医疗进步将疫情影响控制在可承受范围内 。
三年后疫情是否还会有 ，目前无法确定，但专家分析新冠病毒可能会与人类长期共存。就像流感病毒一样 ，每到一个季节就可能会流行一段时间 。大多数科学家认为 ，通过疫苗和严格的旅行及封锁措施让世界彻底摆脱病毒是不现实的 。
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